Jurnal "Sumatif Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran" merupakan publikasi ilmiah yang berfokus pada penelitian dan pengembangan teori serta praktik terkait evaluasi sumatif dalam konteks pembelajaran. Jurnal ini mengkaji berbagai metode, instrumen, dan pendekatan penilaian akhir yang digunakan untuk mengukur capaian belajar siswa secara komprehensif.
Cakupan topik yang dibahas dalam jurnal ini meliputi:
-
Pengembangan instrumen evaluasi: Penelitian tentang validitas, reliabilitas, dan efektivitas berbagai bentuk tes, ujian, atau proyek akhir.
-
Analisis hasil penilaian: Kajian mengenai interpretasi data penilaian untuk mengukur keberhasilan pembelajaran dan mengidentifikasi area yang perlu diperbaiki.
-
Inovasi dalam penilaian: Artikel yang membahas penerapan teknologi, portofolio digital, atau metode penilaian otentik lainnya untuk mengukur kompetensi siswa secara holistik.
-
Hubungan antara evaluasi dan kebijakan pendidikan: Analisis dampak kebijakan evaluasi nasional atau institusional terhadap praktik pembelajaran di kelas.
Jurnal ini menjadi sumber referensi penting bagi para pendidik, peneliti, mahasiswa, dan praktisi pendidikan yang tertarik untuk mendalami peran evaluasi sumatif dalam menentukan keberhasilan proses pembelajaran.
