Pengembangan Aplikasi Android untuk Meningkatkan Kreativitas dan Inovasi Guru dalam Pembuatan Media Pembelajaran di SMK Lilawangsa Sigli
Abstract Views: 45
PDF Downloads: 39
DOI:
https://doi.org/10.56211/blendsains.v4i1.1024Keywords:
Sistem Informasi; Android; Media Pembelajaran; Kreativitas Guru; Flutter
Abstract
Penelitian ini bertujuan mengembangkan sistem informasi berbasis Android untuk meningkatkan kreativitas guru dalam pembuatan media pembelajaran di SMK Lilawangsa Sigli. Latar belakangnya adalah rendahnya pemanfaatan teknologi pascapandemi, terutama dalam pengembangan media pembelajaran inovatif. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif dengan tahapan: *(1) analisis kebutuhan*, *(2) perancangan sistem*, *(3) implementasi* (menggunakan Flutter untuk aplikasi dan MySQL untuk database), dan *(4) evaluasi*. Hasil menunjukkan bahwa sistem ini terbukti efektif dalam memfasilitasi pembuatan, penyimpanan, dan evaluasi media pembelajaran. Selain itu, sistem juga meningkatkan motivasi dan partisipasi guru dalam pemanfaatan teknologi pendidikan.
Downloads
References
Abdul Kadir. (2018). Smart Book for Beginner Programmers. Yogyakarta: Mediakom.
Anggraini, D., & Lestari, R. (2020). Kreativitas Guru dalam Pengembangan Media Pembelajaran Digital. Jurnal Pendidikan dan Teknologi, 6(2), 42–49.
Arifin, Z. (2019). Sistem Informasi Akademik Berbasis Android untuk Sekolah Menengah. Jurnal Ilmiah Teknologi dan Sistem Informasi, 5(2), 101–110.
Faizah, O. N. (2020). Development of Learning Multimedia. Journal of Education Technology, 4(1), 52–58.
Handayani, E., & Siregar, T. (2021). Penerapan Mobile Learning dalam Pembelajaran Jarak Jauh di SMK. Jurnal Teknologi dan Pembelajaran, 8(3), 120–129.
Kartini, K. S., & Putra, I. N. T. A. (2020). Respon Siswa terhadap Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android. Jurnal Pendidikan Kimia Indonesia, 4(2), 101–108.
Kurniawati, I., Maulana, R., & Hardiansyah. (2017). Android and Programming. Jakarta: Informatika.
Muslim, S., & Puspita, R. (2022). Implementation of the Flutter Framework in Information Systems. Journal of Computers and Applications, 10(1), 46–59.
Putra, R. D., & Pratama, R. D. (2023). Development of Android-Based Learning Media Using MIT App Inventor. Jurnal EduTech, 11(1), 18–27.
Rohman, T., & Lestari, D. (2023). Integrasi Sistem Informasi Mobile Berbasis Android dalam Pembelajaran SMK. Jurnal Teknologi dan Vokasi, 10(1), 45–54.
Sari, D. P., & Nugroho, A. (2021). Analisis Peran Teknologi Informasi dalam Inovasi Pembelajaran Guru. Jurnal Teknologi Pendidikan, 9(1), 60–68.
Susanti, M., & Firmansyah, A. (2021). Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif terhadap Hasil Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Interaktif, 5(1), 14–22.
Wahyuni, S., & Fitria, Y. (2022). Desain Media Pembelajaran Mobile Interaktif untuk Guru Produktif. Jurnal Media dan Teknologi Pendidikan, 7(3), 105–113.
Wulandari, S., & Ramadhani, R. (2022). Pemanfaatan Aplikasi Android dalam Meningkatkan Kreativitas Guru. Jurnal Inovasi Pendidikan Digital, 3(1), 77–85.
Zuriah, N. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Mobile Learning Berbasis Android. Jurnal E-Dedikasi, 17(2), 39–49.
Downloads
Article History
Pages: 188-192
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Cut Lilis Setiawati, Fitriyani Fitriyani, Zikrul Khalid, Anggia Silva Sari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Penulis yang mempublikasikan naskahnya pada Blend Sains Jurnal Teknik menyetujui ketentuan berikut:
Hak cipta atas artikel apapun dalam Blend Sains Jurnal Teknik dipegang penuh oleh penulisnya di bawah lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. dengan beberapa ketentuan sebagai berikut:
"Penulis mengakui bahwa Blend Sains Jurnal Teknik berhak sebagai yang mempublikasikan pertama kali dengan lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License / CC BY SA 4.0"
"Penulis dapat memasukan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-ekskulif dari naskah yang telah terbit di jurnal ini ke dalam versi yang lain (misal: dikirim ke respository institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll), dengan mengakui bahwa naskah telah terbit pertama kali pada Blend Sains Jurnal Teknik."
"Pembaca diperbolehkan mengunduh, menggunakan, dan mengadopsi isi artikel selama mengutip artikel dengan menyebutkan judul, penulis, dan nama jurnal ini. Pengutipan tersebut dilakukan demi kemajuan ilmu pengetahuan dan kemanusiaan serta tidak boleh melanggar hukum yang berlaku."
