| Kontak |
| Fokus dan Ruang Lingkup |
| Tim Editor |
| Reviewer |
| Indeks |
| Statistik Pengunjung |
| Sejarah Jurnal |
| Penerbit |
ISSN: 3048-2240 (Online) | SK: 30482240/II.7.4/SK.ISSN/06/2024 | DOI: https://doi.org/10.56211/toga
Toga Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan merupakan jurnal yang membahas ilmu di bidang Keguruan dan Pendidikan. Jurnal ini menjadi wadah untuk mempublikasikan hasil penelitian, baik secara konseptual maupun teknis, yang berkaitan dengan Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Toga Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan terbit 3 kali dalam setahun, yaitu pada bulan April, Agustus, dan Desember. Terbitan pertama adalah bulan April 2024. Naskah yang masuk akan diseleksi oleh editor, kemudian dilakukan pemeriksaan kemiripan naskah (similarity check) menggunakan aplikasi Plagiarism Checker. Proses review dilakukan melalui mekanisme peer review.
Toga Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan menerima naskah dengan topik Curriculums, Teaching, and Learning, Islamic Education, Educational Technology, Psychology and Counseling, dan topik lainnya yang relevan dengan Ilmu Keguruan dan Pendidikan. Informasi lebih lengkap mengenai fokus dan ruang lingkup dapat diakses melalui pranala berikut: Fokus dan Ruang Lingkup .
Jika Anda belum mempunyai akun untuk submit naskah, silakan mendaftar pada pranala berikut: Register.
Jika Anda sudah mempunyai user dan password sebagai Author, silakan login melalui pranala berikut: Login.
| Jurnal | Toga Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
| Subjek | Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
| Bahasa | Indonesia |
| Portal ISSN | 3048-2240 (Online) |
| Frekuensi Terbitan | 4 Bulanan (April, Agustus, dan Desember) |
| Kuota Artikel | 5 Artikel untuk Setiap Terbitan |
| Acceptance Rates (%) | 50% |
| DOI | https://doi.org/10.56211/toga |
| Crossmark | https://doi.org/10.56211/toga-crossmark |
| OAI | /index.php/toga/oai |
| Arsip | /index.php/toga/gateway/lockss |
| Indeks Penulis | /index.php/toga/search/authors |
| Editor in Chief | Surya Aymanda Nababan |
| Penerbit | Ilmu Bersama Center |
| Barcode |  Barcode ISSN Online (3048-2240)
|
Indeks:
Current Issue
Vol. 3 No. 2 (2026): Agustus 2026
Articles
-
Peran Guru IPS dalam Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi bagi Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Inklusif: Studi Kasus di SMP Swasta Yaspenhan 2 Medan
2026-09-19 | Abstract Views: 12 | PDF Downloads: 8 | https://doi.org/10.56211/toga.v3i2.1949
-
Penerapan Pendekatan Deep Learning dalam Pembelajaran Sejarah di MAN 1 Medan
2026-09-19 | Abstract Views: 10 | PDF Downloads: 9 | https://doi.org/10.56211/toga.v3i2.1948
-
Tantangan dan Kendala Implementasi Deep Learning dalam Pembelajaran Sejarah: Studi Kasus di MAN 1 Medan
2026-09-19 | Abstract Views: 11 | PDF Downloads: 10 | https://doi.org/10.56211/toga.v3i2.1947
-
Pemanfaatan Media Visual dalam Pendekatan Kontekstual pada Pembelajaran Sejarah Pendudukan Jepang di SMA Negeri 11 Medan
2026-09-19 | Abstract Views: 8 | PDF Downloads: 6 | https://doi.org/10.56211/toga.v3i2.1946
-
Analisis Penerapan Metode Ceramah dan Diskusi dalam Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri 11 Medan
2026-09-19 | Abstract Views: 10 | PDF Downloads: 7 | https://doi.org/10.56211/toga.v3i2.1940
