Proses Peer Review

Artikel-artikel yang dimuat di Toga Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan, sudah melalui proses review substansi oleh reviewer secara Double Blind Peer Review. Pre-Review artikel akan dilakukan untuk melihat kesesuaian format halaman, gambar, tabel, sitasi dan daftar referensi serta sistematika pembaban artikel. Pemeriksaan unsur plagiasi dilakukan melalui pencarian di Google Scholar dan Plagiarism Checker X.

Reviewer dapat meminta review ulang setelah penulis merevisi artikelnya. Keputusan diterima tidaknya artikel menjadi kewenangan Tim Editor berdasarkan rekomendasi dari para reviewer.