Pengaruh Edukasi Berbasis Video terhadap Peningkatan Pengetahuan Pasien tentang Penyakit Hipertensi di Puskesmas Sukamerindu Kota Bengkulu

Nabila Nabila; Oky Hermansyah; Rose Intan Perma Sari; Putri Mulia; Samwilson Slamet

doi:10.56211/pubhealth.v5i2.2145

Authors

Nabila Universitas Bengkulu
Oky Hermansyah Universitas Bengkulu
Rose Intan Perma Sari Universitas Bengkulu
Putri Mulia Universitas Bengkulu
Samwilson Slamet Universitas Bengkulu

DOI:

https://doi.org/10.56211/pubhealth.v5i2.2145

Keywords:

Hipertensi; Pembunuh Diam-diam; Pendidikan Melalui Video; Pengetahuan

Abstract

Hipertensi adalah penyakit kronis yang sering tidak terdeteksi (pembunuh diam-diam) dan dapat menyebabkan komplikasi serius. Rendahnya tingkat pengetahuan pasien merupakan faktor utama yang menyebabkan tekanan darah tidak terkontrol. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan tingkat pengetahuan pasien tentang hipertensi sebelum dan sesudah pendidikan berbasis video di Puskesmas Sukamerindu, Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimental kuantitatif dengan pendekatan pra-tes dan pasca-tes. Sebanyak 62 responden dipilih melalui teknik sampling purposif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner sebelum dan sesudah intervensi. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon karena data tidak berdistribusi normal. Hasil menunjukkan bahwa sebelum intervensi, mayoritas responden memiliki pengetahuan yang buruk (54.8%), sedangkan setelah intervensi, persentasenya meningkat ke kategori baik (58.1%). Skor pengetahuan median meningkat dari 5.00 menjadi 8.00. Uji Wilcoxon menunjukkan nilai p sebesar 0.001 (p < 0.05), yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan sebelum dan sesudah intervensi. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pendidikan berbasis video memiliki pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan pengetahuan pasien mengenai hipertensi. Media video dapat digunakan sebagai metode pendidikan yang efektif untuk meningkatkan pemahaman pasien dan mendukung pengelolaan hipertensi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Gulo, I. S. S. J., & Sagala, L. M. (2025). Pengaruh pendidikan kesehatan dengan menggunakan video edukasi terhadap tingkat pengetahuan tentang manajemen hipertensi pada penderita hipertensi di Puskesmas Sering, 8(1), 62–67.

Gunawan, R., Siregar, D. M. S., Fitriani, A. D., & Pratama, M. Y. (2022). Analisis pemanfaatan WhatsApp dalam perubahan perilaku pengolahan makanan pada wirausaha. Jurnal Promkes: The Indonesian Journal of Health Promotion and Health Education, 10(1), 65–72. https://doi.org/10.20473/jpk.V10.I1.2022.65-72

Gurning, F. P., Nasution, M. Y., Ananda, L., & Arini, F. D. (2021). Program Gerakan Masyarakat Cerdas Menggunakan Obat di Kota Medan tahun 2020. Jurnal Kesehatan, 10(1), 14–20. https://doi.org/10.37048/kesehatan.v10i1.312

Kemenkes. (2023). Survei Kesehatan Indonesia (SKI) 2023.

Kurniawati, V. (2020). Analisis pengetahuan masyarakat tentang risiko bahaya hipertensi. Jurnal Ilmiah Cerebral Medika, 2(1), 7. https://doi.org/10.53475/jicm.v2i1.24

Lumowa, G. F. (2020). Gambaran penderita hipertensi pada lansia [Karya ilmiah, STIKes Bhakti Husada Mulia Madiun].

Pangestu, A., Kurniawan, W. E., & Sumarni, T. (2024). Pengaruh pendidikan kesehatan dengan media video terhadap kepatuhan diit hipertensi pada lansia di Puskesmas Purwokerto Timur 2. Jurnal Anestesi: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Kedokteran, 2(2), 90–107. https://doi.org/10.59680/anestesi.v2i2.1055

Pratama, M. Y., Gurning, F. P., & Suharto. (2019). Implementasi penanggulangan tuberkulosis di Puskesmas Glugur Darat Kota Medan. Jurnal Kesmas Asclepius, 1(2). https://doi.org/10.31539/jka.v1i2.961

Pratama, M. Y., Yustina, I., Sudaryati, E., & Nurmaini. (2022). Community engagement and associated factors for the COVID-19 vaccination at the work area of Batang Kuis Public Health Center, Indonesia. Malaysian Journal of Medical Research, 6(1), 19–23. https://doi.org/10.31674/mjmr.2022.v06i01.005

Rusman, A. A., Gurning, F. P., Nasution, F., & Adinda, F. (2026). Program komunikasi, informasi, dan edukasi berbasis web untuk edukasi kesehatan mental remaja pesantren. Ahmar Metakarya: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(1), 1–8.

Siregar, A. (2020). Diktat dasar promosi kesehatan. [Informasi buku ajar, editor, dan penerbit perlu dilengkapi.]

Sinurat, S., Simanullang, M. S. D., & Panjaitan, N. P. (2024). Tingkat pengetahuan tentang hipertensi pada lansia di wilayah kerja Puskesmas Gunung Tinggi tahun 2023. Journal of Midwifery, 6(2), 68–78.

Sukma, B. A., Aminah, N., & Koswara, C. L. (2020). Hubungan tingkat stres dengan perilaku pencegahan stroke pada klien hipertensi di Puskesmas DTP Gununghalu, Kabupaten Bandung Barat tahun 2020. Jurnal Kesehatan Budi Luhur: Jurnal Ilmu-Ilmu Kesehatan Masyarakat, Keperawatan, dan Kebidanan, 13(2), 316–323. https://doi.org/10.62817/jkbl.v13i2.127

Utami, N. P., & Muhlisin, A. (2026). Pengaruh edukasi kesehatan dengan media video terhadap tingkat pengetahuan hipertensi pada kelompok GERMAS Desa Catur. 10, 1506–1511.

Utari, R., Sari, N., & Sari, F. E. (2021). Efektivitas pendidikan kesehatan terhadap motivasi diit hipertensi pada lansia hipertensi di Posyandu Lansia Desa Makarti, Tulang Bawang Barat tahun 2020. Jurnal Dunia Kesmas, 10(1), 136–144.

Utami, T. N., Gurning, F. P., Eliska, E., Ayu, D. A., Aidha, Z., & Harahap, R. A. (2023). The urgency of strengthening health information to support public perception and involvement in the COVID-19 vaccine. Gaceta Sanitaria, 37, Article 102265. https://doi.org/10.1016/j.gaceta.2022.102265

Yunitasari, P. Y. (2018). Hubungan karakteristik pasien hipertensi dengan perilaku kontrol tekanan darah di UPT Kesmas Gianyar I tahun 2018.