Pelatihan dalam Pembuatan Animasi Pembelajaran Kreatif dengan PowerPoint pada Anak Sekolah Dasar

Abstract Views: 67   PDF Downloads: 97

Authors

  • Jihan Hidayah Putri Universitas Al Washliyah, Medan
  • Ulfa Annisa Lubis Universitas Al Washliyah, Medan
  • Qori Rizqiah H Kalingga Universitas Al Washliyah, Medan
  • Muhlizar Muhlizar Universitas Al Washliyah, Medan
  • Khairul Anwar Universitas Al Washliyah, Medan
  • Poppy Amalia Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) Time, Medan
  • Dhea Aulia Malem Purba Universitas Quality, Medan
  • Sartika Wati , Universitas Al Washliyah, Medan

DOI:

https://doi.org/10.56211/wahana.v4i2.1293

Keywords:

Animasi Pembelajaran; PowerPoint; Literasi Digital; Sekolah Dasar; Kreativitas

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan kreativitas siswa sekolah dasar melalui pelatihan pembuatan animasi pembelajaran dengan Microsoft PowerPoint. Kegiatan dilaksanakan selama dua hari di SDIT AL-Habib dengan melibatkan 20 siswa kelas 5B. Metode yang digunakan adalah edukatif-partisipatif dengan pendekatan project-based learning. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan teknis siswa menggunakan fitur PowerPoint, peningkatan kreativitas dalam menyusun media pembelajaran, serta peningkatan kepercayaan diri dalam mempresentasikan karya. Sebanyak 80% siswa berhasil menguasai materi dengan baik, sementara 20% memerlukan pendampingan intensif. Evaluasi dilakukan melalui observasi partisipasi, penilaian karya, dan presentasi hasil. Kegiatan ini membuktikan bahwa pembelajaran berbasis multimedia dapat meningkatkan minat belajar siswa dan mendukung pengembangan keterampilan abad 21. Disarankan untuk mengadakan pelatihan serupa secara berkelanjutan dengan dukungan fasilitas yang memadai.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Astuti, D. (2022). Efektivitas media presentasi interaktif. Jurnal Inovasi Pembelajaran, 11(1), 63–70. DOI: https://doi.org/10.53564/akademika.v15i1.845

Daryanto. (2016). Media pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.

Heinich, R., Molenda, M., Russell, J. D., & Smaldino, S. E. (2005). Instructional media and technologies for learning (8th ed.). Pearson Education.

Mayer, R. E. (2009). Multimedia learning (2nd ed.). Cambridge University Press.

Munir. (2012). Pembelajaran digital. Bandung: Alfabeta.

Nugroho, A., Putri, R., & Rahma, S. (2022). Pengaruh dukungan lingkungan belajar terhadap efektivitas pembelajaran teknologi. Jurnal Teknologi Pendidikan, 14(3), 115–124.

Prasetyo, A., & Riyana, C. (2020). Peran teknologi dalam pembelajaran interaktif di sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Dasar, 9(2), 77–85.

Rahmawati, A., & Lestari, N. (2021). Project-based learning dan kreativitas siswa sekolah dasar. Jurnal Inovasi Pendidikan, 13(1), 45–54.

Rohani, I., Yusuf, A., & Wulandari, F. (2019). Literasi digital untuk anak usia sekolah dasar. Jurnal Teknologi Informasi Pendidikan, 6(2), 21–28.

Sadiman, A. S., Rahardjo, R., Haryono, A., & Harjito. (2009). Media pendidikan: Pengertian, pengembangan, dan pemanfaatannya. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Sanjaya, W. (2011). Strategi pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Sari, D., Ramadhani, T., & Yuliana, S. (2022). Pendekatan diferensiasi dalam pembelajaran abad 21. Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran, 7(1), 59–70.

Wahyuni, A., & Setiawan, I. (2020). Penggunaan multimedia dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar, 5(2), 101–110.

Wulandari, A., & Siregar, D. (2021). Pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi sederhana. Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia, 8(3), 134–141.

Yudhistira, A. (2020). Inovasi media pembelajaran abad 21. Jurnal Pendidikan Teknologi, 6(1), 34–42.

Downloads

Article History

Submitted: 2025-10-09
Published: 2025-12-19
Pages: 96-102

PlumX Metrics

How to Cite

Putri, J. H., Lubis , U. A., Kalingga , Q. R. H., Muhlizar, M., Anwar, K., Amalia, P., … Wati, S. (2025). Pelatihan dalam Pembuatan Animasi Pembelajaran Kreatif dengan PowerPoint pada Anak Sekolah Dasar. Wahana Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 96–102. https://doi.org/10.56211/wahana.v4i2.1293

Most read articles by the same author(s)